요리활동을 통한 다문화교육
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■ 요약 ■=21,20,1
I. 서론=21,20,3
II. 이론적 배경=23,22,1
1. 다문화 교육의 개념과 목표=23,22,2
2. 다문화 |
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통합적 요리활동이 유아의 수학적 개념발달에 미치는 영향
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Effects of Integrative Cooking Activities on the Development of Mathematical Concept in Children This research seeks to find out how... |
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